鲁迅的作文

时间:2024-02-24 10:10:26
鲁迅的作文

关于鲁迅的作文汇总九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的鲁迅的作文9篇,希望对大家有所帮助。

鲁迅的作文 篇1

敬爱的鲁迅爷爷:

您好!这是一封来自二十一世纪的学生的信,希望您在天堂能开心。

最先接触到您,是因为一句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那时我在上小学,并不是狠了解它的含义,只是因为很多人说它好,而且,当时我对您也没有什么认识,只知道有一个文学战士,好像叫做鲁迅。

后来,我便了解了您,学了许多关于您的文章与生平。就目前学过的课文中,我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》。荒芜的后院在您的眼里,是童年的乐园,可能,现在我们会觉得那百草园是荒凉无味的吧。

我敬仰您,在二十世纪勇敢地同日本抗争,用笔写出了令人振奋的文章,不会因为社会的压迫而放弃斗争。您不像战士那样在战场上奋勇杀敌,但您却以笔杆为武器,鼓励大家不要胆怯,不要退缩。

最近,我又学习了您的《故乡》。在学习的同时,我在想:闰土从紫色的圆脸,项上的银圈;到后来满脸的皱纹,通红的眼睛,变化多大啊。您让我了解了二十世纪二三十年代的社会,即便是最好的朋友,也会有深深的隔膜。

鲁迅先生,我以前看过您的一封信,是你写给一个大学生的回信,那种语气是多么温和,多么朴实和平易啊!跟读您的文章不同,许多人都说,与您交谈,一点紧张感都没有,因为您和蔼可亲,并且很幽默,在笑声中,我们能学到许多东西。

最后,祝您身体健康,为天堂群仙做出更大贡献!

此致

敬礼!

鲁迅的作文 篇2

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我从这句诗句开始,便认识了你—鲁迅先生,至今你的形象都在我心中深深扎根,烙刻铭记。

其实童年时期的记忆中就有你的身影,那时拜读你的文章,天真稚气的我认为不过如此。因为在我的心目中所谓的好文章须拥有华丽的辞藻和令人折服的修辞,而你的文章似乎并不突出。然而,随着时间的流逝,我渐渐从中读出了一种莫名的感情,他们一一涌动在文字中。您在我心目中蜕变,而伴随着的,是我的成长。

您的笔尖下,我看见了您的热忱,您的爱国情怀,您的大义凛然、无所畏惧。在旧社会的一片黑暗中,您!鲁迅先生,用文字为武器与一切黑暗的反动的势力做斗争,引领那些在黑暗中迷茫迷路迷失的人们。

一名伟大的文学家和革命家诞生了

你用你的文字解放人们的思想。你笔下的孔乙已以此来警示世人,不要再麻木,站起来去面对去抗争!面对社会上腐朽的灵魂,你哀其不幸更怒其不争,更多地选择了批判而不是一味的同情。你给那些“金玉其外败絮其中”的文人败类给予严厉的斥责,你给昏暗的社会带来了新的曙光。

我至今都深深相信毛主席曾经对你的评价“鲁迅在中国的价值,据我看算是中国的一等圣人,是新中国的圣人。”因为你的思想影响着过去现在和未来。你给予多少人心中前进的力量,无论前方有多么坎坷,他们都不会迷茫、畏惧。因为有你,他们便可以抬头挺胸、大步向前。

在城克家先生笔下,你是“甘做孺子牛”的人。即便你死了,但你永远在人们心中流芳百世;你愿做无名野草,燃烧自己奉献自我;你时时刻刻为百姓人民着想,以致忘了自已本身评价你的人太多太多,或许在你的灵柩上早就刻下了“民族魂这三个字,它们便是你一生真实的写照。我的文字似乎微不足道,但这是我发自内心地呼唤,是我饱含感情的语言。

鲁迅先生,我为你的思想而喝彩。在你耳濡目染的字里行间中,透露出深沉的感召力。你无时无刻指引着人们,你思想的光芒不受时间和空间的阻隔。这便是你,鲁迅先生。

鲁迅,我心目中的鲁迅伟大的文学家,伟大的革命家。

鲁迅的作文 篇3

时间永远是这样的匆匆流失,我已是七年级的中学生了。可以说我阅读的作品也已有几十打。在这寻多的作品中,寻的作品总是极富感染力与诱惑力。

鲁迅是一位杰出的作家。他的作品《风筝》,《从百草园到三味书屋》,《社戏》……,总是让人感到他是一个对自己严格要求的人,但又富有童真的性格特点。

鲁迅,他同样是个勤奋好学的人,他从原来以一直人们的疾病为己任,到后来他弃医从文,终成为了一代文学巨匠,思想泰斗,难道不是靠他的勤奋与努力吗?他从不认为自己是个文学天才,只不过将“别人喝咖啡聊天的时间都用在多与写”罢了

鲁迅还是一个热爱祖国,坚韧的人。他面对外国列强“没有丝毫奴颜媚骨”。他从来爱憎分明,用自己手中的笔杆,揭露了导师过名的劣根性,一针见血,入木三分;用他自己手中的笔,写出“如匕首,如投枪”的优秀文章,直刺如敌人的心脏。

当然,他不仅仅是一个接触的作家,还是一个伟大的思想家,在痛斥敌人的同时,也深刻反省自己,他是一个“解剖自己严于解剖别人”之人人。也正是应合了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的座右铭,这也正式他医生所可手的原则。

随着我不断的成长,鲁迅那一头短硬的板刷头,一张严肃的果国字脸,一绺又浓又密的黑胡子,也深深地刻印在我的脑海之中,我严重的鲁迅,渐渐想显示接近。

鲁迅的作文 篇4

我去过鲁迅留学仙台时读书的阶梯教室,在那里,鲁迅和藤野先生结下了深厚的师生友谊。今天,我又有机会去鲁迅少年时期读书的三味书屋,在那里,鲁迅遇到了他的启蒙老师寿镜吾先生。我的心情好激动!

是浙江少年儿童出版社为我们32位学生提供了这次千载难逢的机会。我们乘坐的大巴,在一路欢歌笑语中来到了绍兴。

第一站是鲁迅故居。我们首先参观了宽敞的厨房,在卧室里,我还看到了一张床,那可是鲁迅当年睡过的,不是仿制品。

从鲁迅故居出来不远的地方,就是我们的第二站,无人不晓的三味书屋。跨入门槛,上方悬挂着一块写着“文魁”的匾,听说寿家出过举人。穿过一扇黑色的竹门,我们便来到了当年鲁迅念书的房间。同行老师告诉我们,“三味”指的是布衣暖,菜根香,诗书滋味长,也就是说当普通老百姓,吃粗茶淡饭,认真读书。我看到房间里有许多大小不一的桌椅,原来当时的私塾只提供书本,桌椅得自带,难怪书桌这么不统一,看来那个年代的学习条件真的很恶劣。除了讲台之外,房间里还摆放着八张桌子,这就意味着教室里只有八个人,这才是真正的小班化教学呀!真羡慕!大家一定都听所过鲁迅因为迟到刻“早”字自勉的故事吧,我很想看看课桌的右下角那个“早”字是否还保留着,但年复一年,日复一日,字迹已经很模糊了。走出三味书屋时,一株茂盛的桂花树映入眼帘,据说鲁迅经常在这里捉知了。

第三站是百草园,鲁迅儿时玩耍的乐园。和黑乎乎的三味书屋相比,这里空气清新甜润,树木枝繁叶茂,河水清澈见底。不过,菜地上长满了野草,而且没有见到蟋蟀和黄蜂,有些遗憾。< ……此处隐藏993个字……

告别了鲁迅故居,告别了绍兴,我仍久久不能自拔,鲁迅的民族情怀让我敬佩,悲天悯人的情怀更让我视为知己。但同时,我又有些欣慰,那个时代已经一去不复返了。

一花一世界,一叶一菩提。那些沉醉在鲁迅世界的日子,使我顿悟,使我感慨,使我不知不觉地成长起来。

鲁迅的作文 篇7

当我睁开眼睛时,我正仰面朝天地躺着。我摸了摸四周,光滑的纹路立刻让我意识到,这——正是鲁迅先生的藤椅。我慢慢坐了起来。

“吱——”门开了,许先生想必是听到了我的动静,走了进来,手上还端着冒着热气的茶。“料到你快醒了,喝口茶暖暖。刚入春,还冷着呢。刚才先生商量着晚上去看电影,你醒得还真是时候呀!”许先生把茶杯轻轻放在茶几上,整理了一下自己的浅灰色长袍。我方才想起来昨晚来找鲁迅先生闲谈,过后竟一觉睡到了第二天下午。

不一会儿,太阳便下山了。同我们一起去看电影的,还有周建人先生与他的女儿们。我与许先生在楼下,很快就从楼上传来了脚步声与孩子们的欢声笑语。鲁迅先生一手拿着烟斗,看到我便说:“哈哈,?莹啊,昨夜聊完,要不是许先生扶你去睡觉,你怕是要睡在楼梯上喽……”我不好意思地低下了头。

八九分钟过去,只等来一辆车,鲁迅先生二话没说,便先把海婴与周建人的两位女公子抱上车,随后又侧身做了一个“请”的手势,面上带笑。我和许先生也便上了车。车开了,鲁迅先生和周建人先生有说有笑地聊着,话声明朗,直到我们的车走出了很远才消失。

到了电影院,没过二十分钟,鲁迅先生也赶来了。外面的人来车往,他的脸上似乎淌着汗珠。

我们看的是一个喜剧片,每到一个好笑的地方,我和许先生就捂住嘴笑,而鲁迅先生呢,虽然不像家中一样肆无忌惮,却笑得合不拢嘴,浓浓的“一”字胡须跟着颤动起来。“咕咚”一声,烟斗掉在了地上,鲁迅先生便俯下身子去,一边笑,一边在黑暗中摸索着。

电影结束后,鲁迅先生和周建人先生大步流星地走在前面谈论着刚才的电影。许先生说:“他这个人呀,就是直诚!要是真想笑,才不遮着挡着呢。”

回去时依旧只有一辆车,鲁迅先生让周建人先生一家先离开了。毕竟我与鲁迅先生的家隔着不远,便一起步行回家。夜色深了,海婴坐在鲁迅先生旁边左顾右盼着,我和许先生也坐在旁边歇歇脚。鲁迅先生又端起了烟斗,吸上一口。他逆着月光,显得黑漆漆的,但又安静得如同一座山丘,在寂静的夜中默默守护着什么。我探过头去,他正仰望着天空,悠闲地微笑。

鲁迅的作文 篇8

谈到鲁迅,首先就想起对他外貌的刻画:

身着一件长衫,蓬松的头发有些零乱,但很精神,每一根都笔直地挺立着,一张又黄又瘦的脸上留有让人一眼望后就难以忘记的八字胡须。

最令我难忘的还是先生的双眼,不大但却很有神,眼神中流露出鹰一般的锋利光芒,让人不感直视,却又给人以无穷的动力。

中学的学习生活紧张、压力大,但是有鲁迅先生的书陪伴,我却感到了许多乐趣。《从百草园到三味书屋》跟随先生去嬉戏,体验一下冬日捕鸟的乐趣,再和小伙伴们一起到鲁镇去观看那精彩的“社戏”,尝尝那香喷喷的罗汉豆,一齐感受那纯真无邪的童年趣事,一同分享那段美丽的童年时光。

曾听到对先生这样的评价:

鲁迅是中国文学史上的一座丰碑,鲁迅是最深刻、最复杂、最矛盾,最具怀疑批判精神的文学巨人!而我之所以崇拜先生,并不是因为他是个出凡入圣的“神”,而是因为他是严格意义上的真正的人!他在严酷地剖析外部世界的同时,也以同样严酷,甚至是近乎残忍的态度剖析人的内心世界。

从孔乙己的悲惨人生,祥林嫂的痛苦命运和阿Q的精神胜利法,先生带领我们经历了人生的悲欢离合,让我们尝尽了世态炎凉,更让我们具体透彻地了解中国人的劣根性。

你可能想说,世上伟人这么多,我为什么偏偏崇拜鲁迅先生?我会回答说:“因为,他身上的优点,正是我们生活中所缺少的。”“地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

他用一支倔强的笔去揭露黑暗,走出一条别人不曾走过的路;他义无反顾的理性精神如一盏高高悬起的孤灯,光芒穿越了时空,一直照亮到今天!

今天,当我们沉醉于追逐港台歌星、影星无法自拔时,一颗浮躁的心怎容得下那充满痛苦的灵魂拷问和锋利的匕首投枪?年轻的我们一定要读鲁迅!“不读他,我们无法直面繁杂的人生;不读他,我们无法看到心灵深处的鄙陋;不读他,我们无法守住那片高洁的精神家园……”

人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

鲁迅的作文 篇9

我们这个时候认识历史中的伟人的方式,也不过就是两种:看别人写他的文字或者是他写别人的文字。那些在历史中的人也许离我们太远,唯有文字是永恒且历历在目的。于是鲁迅,这个曾经名誉极大,为民肝胆涂地对敌毫不留情的英雄式人物,就这样走近了我。

鲁迅的文字是极犀利的,哪怕是在温暖的书页上静静呈现,也具有让人灵魂颤栗的力量。那长着紫色圆脸的少年闰土,一声“老爷”让多少人心底升起悲哀。然而,这样折现出的鲁迅冷静而坚固的影像,最初在我脑海中其实完全相反。

七年级学课文《社戏》,不长,却读起来艰涩无比的背诵段落,曾让人连连叹气,也给我留下了深刻的印象。文中的迅哥儿,是和同龄孩子一样的顽皮机灵,加上读书带来的升华,让他的形象十分讨喜。而虽然是小说题材,人物原型却还是属于鲁迅自己,不免让人有十足的代入感,我便以为鲁迅一定是拥有一个极快乐的一生。

这在《从百草园到三味书屋》中也可以窥见端倪。那无忧无虑的百草园承载了多少美好的记忆,与蟋蟀蜈蚣作伴,与皂荚树桑树一同成长,就连学习生活也蛮多乐趣。

然而,这终于不是一成不变的,鲁迅快乐的只有童年。家道中落,初尝艰辛,鲁迅在一步步蜕变和成熟。过程自然无从细知,然而我却知道,这样的改变一定会和当时的社会背景有关。

鲁迅始终是想冲破黑暗的,父亲被愚医反反复复折腾了几年,他勘破这样的麻木,立志学医去医人;可日本留学中,中国国人的麻木,又让他升起强烈的不甘,他想改变这一切,于是毅然弃医从文,学着用一支笔去救民于水火,用那再锋利不过的文字去医人。第一医,医的是身体,第二医,医的是心灵。

他这样步步艰辛的探寻着自己的路。《孔乙己》中直击科举考试下对人的毒害,《二十四孝图》抨击教育制度,《狗猫鼠》中,他冷言相对那些虚伪又无趣的人……

这其中,《藤野先生》算的上是他柔软与坚硬的一个转折点。求学尚且称得上快乐无忧,但在目睹弱国被欺凌的惨状后,他已经变得极为坚硬。文中说与藤野先生分别后,他们再无书信来往。我想这大概是鲁迅在向过去的自己说一声再见,斩断的一干二净。

成长毕竟是一个不断失去的过程,这一路,尝过多少苦涩。鲁迅是一个坚硬的人,他横眉冷对千夫指,不惧遇到的挫折越来越多。但他真的什么也不怕吗?他怕,他怕自己的快乐越来越少。

于是,鲁迅留下一部与其他风格大为不同的作品——《朝花夕拾》。他将记忆中弥存的温暖与快乐保存起来,带着一往无前的勇气,把柔软化作直面黑暗现实的动力。

这是鲁迅,他无比的真实,在他身上既有柔软,也有坚硬。

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